მეშვიდე დღე

ეს მოდული დამეხმარება გამეანალიზებინა დამოუკიდებელი მსწავლელისა და დიფერენცირებული მსწავლელის როლი რამდენიმე თვალსაზრისით.შევქმენით ელექტრონულ   ფორმატში სქემა,რომელშიც მოცემულია კონკრეტულად გაწერილი ინსტრუქცია, არის მინიშნებები, რომლის წაკითხვის შემდეგ შეძლებს დამოუკიდებლად

მე - 6 დღე

ამ მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა, როგორ შეიძლება გამოვიყენო ტექნოლოგიები სწავლის პროცესის ხელშეწყობისთვის და შეფასებისთვის. კერძოდ შევქმენი მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი, რაც საშუალებას მომცემს შევძლო მოსწავლის ნაშრომის შეფასება. ჩეკლისტი კი დახმარებას გაუწევს მოსწავლეს, რომ შეძლოს თვითშეფასება. გავაკეთე შეფასების ინსტრუმენტის მოკლე მონახაზი.

მე- 5 დღე

ეს მოდული დამეხმარა დავფიქრებულიყავი, რა გავლენა შეიძლება ჰქონდეს ინტერნეტს სწავლის პროცესზე, კერძოდ პირველ რიგში ბლოგზე განვავთავსე პროექტის პრეზენტაცია.
 კოლეგის პროექტის  პრეზენტაცია შევაფასე შეფასების რუბრიკის გამოყენებით. შევძელი მისთვის მიმეცა განმავითარებელი კომენტარი.
ვისწავლე bookmark- ის გამოყენება, რაც დამეხმარა დავიმახსოვრო საჭირო საიტები და სწრაფად შევძლო მათი გამოყენება.
გავეცანი სხვადასხვა საძიებო სისტემებს.
განვიხილეთ საავტორო უფლებების დაცვის აუცილებლობა, ვისაუბრეთ  მოსწავლეებისთვის მათი გაცნობის აუცილებლობაზე.
მოვირგე მოსწავლის როლი და მისი შესაძლებლობლების გათვალისწინებით შევქმენი სავარაუდო ნაშრომი.

მეოთხე დღე

ეს მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა,  თუ როგორ უნდა გამოვიყენო განმავითარებელი შეფასების ფორმები რამდენიმე თვალსაზრისით:
გავეცანი განმავითარებელი შეფასების 5 სტრატეგიას. ასევე ამ სტრატეგიებში ჩადებულ შეფასების მეთოდებს და ინსტრუმენტებს.
ეს სტრატეგიები დახმარებას გამიწევს  შევძლო შევაფასო :
მოსწავლეთა წინარე ცოდნა, თვითრეგულირების და თანამშრომლობის ხელშეწყობა, პროგრესის მონიტორინგი,ნასწავლის გააზრების შემოწმება და მეტაგოკნიტური აზროვნების ხელშეწყობა.


     ჩემი პროექტის პრეზენტაცია

მესამე დღე

     ეს მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა სტანდარტების მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების გამოყენება რამდენიმე თვალსაზრისით მოვარგე ეროვნული სასწავლო გეგმის სტანდარტებს. ჩამოვაყალიბე პროექტის სასწავლო მიზნები, სწავლის შედეგები. ვიმუშავე პროექტისთვის საჭირო მიმართულების მიმცემ კითხვებზე, ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივ კითხვებზე. დავგეგმე ისეთი აქტივობები, რაც ხელს შეუწყობს მოსწავლეს ინფორმაციის ანალიზი გააკეთოს, გამოიტანოს შესაბამისი დასკვნები.

მეორე დღე

       .ამ მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში. ჩემს მიერ შერჩეული პროექტის დაწყებამდე  მნიშვნელოვანია მოსწავლეებს მივაწოდო საჭირო ინფორმაცია, მნიშვნელოვანია თემატიკის სიღრმისეული  სწავლება, აგრეთვე მნიშვნელოვანია იდეების ორგანიზება.მოსწავლეებს მივცეთ ათენტური დავალებები, რათა უფრო საინტერესო დასახალისო იყოს მათი შესრულება. დღეს, უკვე გადავდგი პირველი ნაბიჯი ჩემი პროექტის განხორციელებისთვის.შევქმენი  ბუკლეტი, რაც დამეხმარება პროექტის  მუშაობის პერიოდში.  

პირველი დღე

      დღევანდელი ტრენინგი ჩემთვის მნიშვნელოვანი და საინტერესო იყო.
გავეცანი ელექტრონულ წიგნს, რაც ითვალისწინებს  პროექტით სწავლებას, როგორ დავგეგმოთ პროექტი.
გავეცანი პროექტის შეფასების რუბრიკას.
გავეცანი-,, კონკიას"  და ,, წელიწადის დროების" გეგმას.